பகிர்ந்த இடம்

பகிர்ந்த வேலை அல்லது படிப்பு மூலைக்கு ஓர் எளிய ஒப்பந்தம்

ஒரே மேசை, இரண்டு லேப்டாப், ஒரு குவியல் வீட்டுப்பாடம், யாருடைய முறை என்று யாருக்கும் உறுதியில்லை.

மெத்தை வைக்கப்பட்ட மூலையின் அருகில் தேநீர்க்கெண்டியும் கோப்பையும்.

பகிர்ந்த மூலை மூன்றை ஒப்புக்கொண்டால் நன்றாக ஓடும்: யார் பயன்படுத்துவார், எப்போது, திட்டங்கள் மோதினால் என்ன. பதில்களை ஐந்து சிறு வரிகளில் எழுதி, எல்லோரும் பார்க்கும் இடத்தில் வையுங்கள்.

மேசை பற்றிய பெரும்பாலான வாக்குவாதங்கள் மேசை பற்றியவை அல்ல. சொல்லப்படாத எதிர்பார்ப்புகள் பற்றியவை. அவற்றை வாய்விட்டுச் சொல்வதே முழுத் தீர்வு.

பகிர்ந்த மூலை ஏன் இவ்வளவு உரசலை உண்டாக்குகிறது?

ஒரு சிறிய இடம் ஒரே நேரத்தில் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட வேலையைத் தாங்க வேண்டியிருக்கிறது. அழைப்பில் இருக்கும் ஒரு பெற்றோர், SPM தேர்வுக்குப் படிக்கும் ஒரு பதின்ம வயதினர், வண்ணப் புத்தகங்களுடன் ஒரு சிறு குழந்தை, எல்லோருக்கும் அதே மேசை தேவைப்படலாம்.

யாரும் நியாயமற்றவர் அல்ல. ஒவ்வொருவரும் தங்கள் தேவையே தெளிவானது என்று நினைக்கிறார்கள். ஒரு சிறு ஒப்பந்தம் அந்த ஊகங்களை, சேர்ந்து பார்க்கக்கூடிய ஒன்றாக மாற்றுகிறது.

ஒப்பந்தத்தில் என்ன இருக்க வேண்டும்?

சில வரிகளுக்குள் வையுங்கள். பதில் சொல்லத் தகுந்த கேள்விகள் இவை:

  • மூலை யாருக்கு ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தில், எவ்வளவு நேரத்துக்குத் தேவை?
  • எந்த வேலைகளுக்கு அமைதி வேண்டும், எவை சத்தத்துடன் நடக்கலாம்?
  • ஒருவர் எழுந்து போகும்போது காகிதங்கள், சார்ஜர்கள், லேப்டாப்புகள் எங்கே போகும்?
  • “தயவுசெய்து தொந்தரவு செய்யாதீர்கள்” என்பதற்கான குறியீடு என்ன?
  • இரண்டு மாறாத தேவைகள் மோதினால் யார் முடிவு செய்வது?

ஒவ்வொன்றுக்கும் ஒரு வரியில் பதில் எழுதுங்கள். ஒரு வரி ஒரு பத்தி ஆனால், களைப்பான ஒரு புதன்கிழமை பயன்படுத்த அந்த விதி மிகவும் சிக்கலானது.

முயன்று பாருங்கள்: பத்து நிமிடத்தில் ஒப்பந்தம் எழுதுவது

ஒயிட்போர்டு, ஒரு உறையின் பின்புறம் அல்லது குடும்ப WhatsApp குழு பயன்படுத்துங்கள். மோதலின் நடுவில் அல்ல, இரவு உணவுக்குப் பின் போன்ற அமைதியான நேரத்தில் சேர்ந்து செய்யுங்கள்.

  1. இந்த வாரம் மூலை எதற்குத் தேவை என்றும், மாறாத நேரங்கள் எவை என்றும் ஒவ்வொருவரும் பட்டியலிடுங்கள்.
  2. மாறாத நேரங்களை முதலில் குறியுங்கள்: கூட்டங்கள், ஆன்லைன் வகுப்புகள், காலக்கெடுகள்.
  3. மீதி நேரத்தைத் தொகுதிகளாகப் பகிருங்கள். யாரும் ஒரு சிறு செய்தியுடன் மாற்றிக்கொள்ளலாம்.
  4. அமைதிக் குறியீட்டையும், எடுத்து வைக்கும் பழக்கத்தையும் ஒப்புக்கொள்ளுங்கள்.
  5. ஒரு நாளைத் தேர்ந்தெடுங்கள், ஞாயிறு மாலை போல. மீண்டும் பார்த்து ஒன்றை மாற்றுங்கள்.

ஒரு பிரதியைக் கண்ணுக்குத் தெரியும் இடத்தில் வையுங்கள். ஒருவர் தலையில் மட்டும் இருக்கும் விதி வியாழன் ஆவதற்குள் மறந்துவிடும்.

மோதல்களை எப்படிக் கையாள்வது?

மோதல் வருவதற்கு முன்பே வரிசையை முடிவு செய்யுங்கள். பொது அறிவு வரிசை இது: முதலில் குறிப்பிட்ட நேரக் கூட்டமோ தேர்வோ, பிறகு காலக்கெடு, பிறகு மற்றவை.

இரண்டு மாறாத தேவைகள் ஒன்றோடொன்று மேலெழுந்தால், ஒருவர் அந்த ஒரு மணி நேரத்துக்கு வேறு இடத்துக்குப் போகட்டும். படுக்கையறைத் தரை, சமையலறை மேடை, கஃபேயின் அமைதியான மூலை, எதுவும் ஆகலாம். அந்த நகர்வை இழப்பாக அல்ல, திரும்பப் பெறப்போகும் மாற்றாக உணர வையுங்கள்.

பிள்ளைகளும் பதின்ம வயதினரும் எப்படி?

ஒப்பந்தம் எழுதுவதில் அவர்களையும் சேருங்கள், ஏனெனில் தாங்கள் உருவாக்கிய விதிகளையே எல்லோரும் எளிதாகப் பின்பற்றுவார்கள். சிறு குழந்தைக்கு மூலையில் வைக்க தனது சிறிய கூடை இருக்கலாம்.

பதின்ம வயதினருக்குத் தேர்வுக்கு முன் தொந்தரவில்லாத தெளிவான நேரம் கேட்பது நியாயமானது. அதைக் கொடுங்கள், பதிலுக்கு முடிந்ததும் ஒழுங்காக ஒப்படைக்கச் சொல்லுங்கள்.

மீண்டும் பார்க்க வேண்டுமா?

ஆம், சுருக்கமாக. பள்ளித் தவணை தொடங்கும்போது, வேலைத் திட்டம் முடியும்போது அல்லது ஒருவருக்கு ஷிப்ட் அட்டவணை வரும்போது தேவைகள் மாறும்.

வாரத்துக்கு ஐந்து நிமிடச் சரிபார்ப்பு போதும். எது நன்றாக நடந்தது, எது இறுக்கமாக இருந்தது, ஒரே ஒன்றை மாற்றுவதென்றால் எதை என்று கேளுங்கள். குற்றம் சொல்லாமல் இதைச் செய்வது எப்படி என்று ஒருவர் பரபரப்பானபின் பகிர்ந்த திட்டத்தை மறுபார்வை செய்தல் வழிகாட்டி காட்டுகிறது.

வீட்டின் இறுக்கம் ஒரு மேசையால் விளக்க முடிவதை விடப் பெரிதாகத் தோன்றினால், அதைக் கவனமாக எடுத்துக்கொள்ளுங்கள். ஒருவருடன் பேசத் தொடங்க எங்கே செல்லலாம் என்பதை எங்கள் உதவிப் பக்கம் காட்டுகிறது.

அடுத்து எங்கே போவது?

இந்த ஒப்பந்தம் அமைதியான வீட்டின் ஒரு பகுதி. மற்றவை வீட்டு வேலைகளும் மனச்சுமையும் பக்கத்தில் உள்ளன. வேலை முடிந்தது என்றால் என்ன என்று ஒப்புக்கொள்ளுதல் வழிகாட்டியும் அதில் ஒன்று.

மூலை தூங்கும் அல்லது சாப்பிடும் அறையுடன் இடம் பகிர்ந்தால், ஓர் அறைக்கு ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட பயன்பாடு இருக்கும்போது வழக்கத்தைக் காப்பது வழிகாட்டியைப் படியுங்கள். உட்காரும் முன் தலையைத் தெளிவாக்க, மனம் இறக்கும் பலகையை முயலுங்கள். நீங்கள் தட்டச்சு செய்வது உங்கள் உலாவியிலேயே இருக்கும்.

அடுத்த நேரத் தொகுதிக்கு மூலை உங்களுடையதாகும்போது, Miracle of Mind செயலியில் சத்குருவின் இலவச 7 நிமிட வழிகாட்டப்பட்ட தியானத்துடன் அதைத் தொடங்கலாம். இது முழுக்க விருப்பத்துக்குரியது.

நீங்கள் கேட்கக்கூடிய கேள்விகள்

மூலையை முதலில் யார் பயன்படுத்துவது என்பதை எப்படி முடிவு செய்வது?

மாறாத கடமைகளிலிருந்து தொடங்குங்கள்: குறிப்பிட்ட நேரக் கூட்டம், ஆன்லைன் வகுப்பு, காலக்கெடு. அவை முதலில். மீதிக்கு நாள் வாரியாகவோ நேரத் தொகுதி வாரியாகவோ மாறி மாறிப் பயன்படுத்தி, யாரும் மீண்டும் கேட்கத் தேவையில்லாதபடி எழுதி வையுங்கள். குளிர்சாதனப் பெட்டியில் ஒரு எளிய பட்டியல் போதும்.

ஒருவருக்குப் பூரண அமைதி வேண்டும், இன்னொருவருக்கு வேண்டாம் என்றால்?

அமைதியை நபருக்கு அல்ல, வேலைக்குப் பொருத்துங்கள். அழைப்புகளுக்கும் தேர்வு மீள்பார்வைக்கும் மூலை மிக அமைதியாக இருக்க வேண்டும். எளிய அலுவலக வேலை சிறிது சத்தத்துடன் நடக்கலாம். இப்போதைக்கு அமைதியாக இருங்கள் என்பதைக் காட்ட, மேசையில் ஒரு ஹெட்ஃபோன் போன்ற எளிய குறியீட்டை ஒப்புக்கொள்ளுங்கள்.

ஒப்பந்தம் நிமிடத்துக்கு நிமிடம் நியாயமாக இருக்க வேண்டுமா?

வேண்டாம். மூலையைப் பயன்படுத்தும் எல்லோருக்கும் அது நியாயமாக உணர வேண்டும், அதற்கு வெவ்வேறு தேவைகளுக்கு வெவ்வேறு நேரம் இருக்கலாம். ஒரு வாரத்துக்குப் பிறகு பாருங்கள், எது சரியில்லை என்று கேளுங்கள், ஒன்றை மாற்றுங்கள். பெரிதாக மாற்றி எழுதுவதைவிடச் சிறு மாற்றங்கள் நீடிக்கும்.

மூலையே சாப்பாட்டு மேசையாகவும் இருந்தால்?

உணவு நேரத்தை மாறாத கடமையாகக் கொண்டு, அதற்கு முன் எல்லாவற்றையும் எடுத்து வைக்கும் நேரத்தை ஒப்புக்கொள்ளுங்கள். அன்றைய காகிதங்களை வைக்க ஒரு சிறிய தட்டோ பெட்டியோ இருந்தால் மாற்றம் விரைவாகும். அப்போது மதியம் மேசை வேலை மேசையாகவும் இரவு சாப்பாட்டு மேசையாகவும் சண்டையின்றி இருக்கும்.

மூலைக்கு ஒரு திட்டம் கிடைத்தபின், வேலையைத் தொடங்கும் முன் ஒரு சிறிய வழிகாட்டப்பட்ட அமர்வு நீங்கள் பகிரும் இடத்தில் அமைதியாகப் பொருந்த உதவும்.

7 நிமிட தியானம்